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美国留学除了语言考试 还有什么能给自己加分?
    您现在的位置:在线教育 > 远程教育 > 正文 发布时间:2019-06-13 17:34

  公司成立于1949年,先后在美国、香港、上海三地上市,拥有综合金融全牌照(保险、银行、养老、基金、信托、资管、电商、实业投资、海外业务)。广发银行是国内首批组建的股份制商业银行之一。

    报考退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划的考生还须提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。

美国留学除了语言考试 还有什么能给自己加分?

  去美国留学,语言考试是必不可少的,针对不同的学校有不同考试要求,今天小编就为大家带来关于美国留学除了考试还有什么加分项,希望能够帮助同学们哦,下面和小编一起看看吧。

  申请先看“软硬件”努力也要有方向  我们首先来谈谈留学申请的软硬件需求,因为这些是与学生切实相关的。 如果你明白了美国留学对你的各方面条件的需求,就能有的放矢,加快准备的进程,确保留学的成功。

  就“软硬件”这一点,美国留学需要的“硬件”一般指那些“分数”,例如申请美国本科的时候需托福+sat成绩,申请美国研究生的时候需要托福+gmat或gre等。 这些“硬件”在留学申请中会起到一定作用,准留学生们不可忽视。   而“软件”一般指的是非成绩类的指标,不过所谓的“软实力”并没有一个固定的标准,美国大学是希望通过你的一些经历看到你个人的特性和品质,这些经历包括你参加的课外活动、你在竞技比赛中取得的荣誉奖项等等。

这些软实力提升的活动包含但不限于公益活动、竞技比赛、美国大学SummerSchool、义工经历、参与的研究项目、实习等。

  盘点软件“加分项”申请可以巧利用  有些学生在申请留美读书时,容易忽视“软件”加分项。

申请美国大学的加分项种类繁多,小编将其分为高中/大学和硕士两种适用的类型。

  针对高中和本科,有以下几种加分项:  ①学生会(StudentGovernment):在学生会任职,招生老师会认为学生很有责任心和社会能力。 但学生会毕竟是一个学生组织,能体现的领导能力仅限于校际水平。

  ②参加学术团队(AcademicTeams):许多学术团队如数学小组、环境科学小组、机器人科学小组和十项全能等都是参与度非常高的课外活动小组。

这样的经历,能够凸显出你在课程以外的学术兴趣和才华,如果你有相关奖项或荣誉则更佳。   ③参加艺术活动(Music、Theatre、VisualArts):美国大学需要如有创造力的人才。

比如演奏大提琴、演出戏剧或者富有绘画才能。 学生的艺术活动能够为美国校园带来无限生机。 这也正是美国招生官希望看到的未来的大学新人。   ④多元化俱乐部(DiversityClub):美国大学招生官希望看到学生参与多种多样的校园组织,如跨文化交流组织、多种信仰研习小组等。

通过了解不同文化,接触不同信仰的学生,以及与残疾学生相处,能够体现出一个学生的包容能力及开阔的心胸。   ⑤校刊编辑(SchoolNewspaper、LiteraryMagazine):现在很多学生的写作能力弱、写作技巧不足,然而学生的写作能力又在成功申请大学的过程中起到决定性作用。

因此,积极参与文学编辑活动,对于留美申请将会很有利。   ⑥参加体育活动(Sports):现在有许多学生参加体育课外活动。

毫无疑问,参加体育活动能够锻炼团队协作精神并保持健康的体魄。 特别提醒大家,有一点一定要注意:不可因参与过多体育活动而忽视其它类型的课外活动。 学生应该在高中阶段持续参加4至6项不同类别的课外活动,而不是仅仅是参与不同的体育运动。

  有很多加分项既适用高中本科又适用于硕士,如学生会、艺术体育活动、俱乐部、校刊编辑等,有一些更适用于硕士的加分项,如下:  ①辩论队(DebateTeam)、虚拟法庭(MockTrial):在美国大学辩论队和虚拟法庭几乎与篮球队和足球队一样重要。

参加辩论队及虚拟法庭能够帮助学生提升思辨能力以及分析能力。   ②参加实习、研究活动(Internships、ResearchOpportunities):参加校外科研活动在美国大学招生官看来是非常有价值的,比如医学类活动或者科学类活动。 这些活动能够表现出学生对其所学领域的忠诚度和研究精神,并且能够向学校证明学生掌握了高水平的研究流程和操作规范。

  ③社区服务(CommunityService):无论录取竞争激烈的美国大学还是普通大学,社区服务在学生的履历背景中是必不可少的一部分。 许多学校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于50小时。

  ④课余工作(Job):对于许多家庭条件不是十分优越的学生来说,参加各类学校俱乐部的费用让他们有些承受不起,他们不得不打工来贴补家用。 在这份工作中将充分展现学生的家庭责任感和奉献精神。

  美国重视“加分项”学校教育优势大  有些同学看到以上对加分项的解读,可能会有些困惑:我为何要花很多时间去参加那么多课外活动只是留学而已何必这么“麻烦”美国学校吸引学生就读的原因在哪小编深知部分同学的想法,因此特别强调了美国教育方面的优势。

  ①美国大学更注重学生的综合表现,而不是单纯只看“卷面上的成绩”,从以上众多加分项就可以看出。 在申请的时候尚且如此,在真正到美国学校学习之后相信各位同学的感受会更深。

毕竟“文理兼修”、“软硬兼备”的同学在将来才能更好地适应这个社会。

  ②美国大学也很看重学生发现问题解决问题的能力,所以在这个方面非常重视。 同学们在很多环节都可以发现这一点。   ③教育理念以学生为中心。 美国教育重视发挥学生的兴趣特长,重视获取知识的方法和能力,学校会有各种活动和俱乐部给学生发挥能力的平台。   ④美国的教育方法以教师引导学生探究为主,需要自主阅读、交流讨论、实践调查等,重视交流教育制度,有灵活的学分制。

  ⑤另外要提的一点是,美国教育更重视实践。 这一点对学生未来求职会有较大的帮助。

  留学需要“做自己”理解不可太片面  很多学生和家长虽然意识到课外活动对大学申请的重要性,但是他们未必真正理解这个重要性体现在哪里,从而产生诸多误解,例如“必须多才多艺面面俱到才能进入大学”、“必须有某项出类拔萃的特长才能进入大学”等等。

  这些误解使得很多学生放弃自己真正的兴趣,而把时间花在他们认为可能更被学校看重的活动上。

事实上,没有哪项课外活动完全能够保证学生录取率。 学生应该追求自己真实的兴趣爱好,做好真实的自己,这才是招生官最希望看到的。 我们需要做的事抓住重点,明白硬性条件是基石,在满足申请学校GPA和标准化考试成绩基础上,根据自身爱好参加相应活动。

根据日后专业、爱好准备。

  简而言之,申请所谓的“加分项”还是取决于孩子的,所以不能顾此失彼,要抓重点即学生的在校成绩和标准化考试成绩。

  特别提醒各位同学,不要顾此失彼,要抓主要矛盾。 继续提高自己的GPA成绩、制定TOEFL和SAT考试规划,目标在申请前获得理想分数,切记不要舍本逐末,一门心思追求极高的TOEFL/SAT分数、有机会结合学生的特长、自身学术水平以及欲申请大学及专业选修合适的AP课程也会给自己的简历填光不少,但需要注意的是AP课程不是修得越多越好,而是需要切合学生自身的兴趣爱好,高质的AP课程要优于高量的AP课程很多。

    (3)利用资源优势,发展特色经济;依靠科技、教育和劳动者素质,转变经济发展方式;统筹工业与农牧业、城镇与农牧区、城镇居民与农牧民协调发展;以人为本,处理好人与自然环境的关系;更好地落实党的民族政策(民族区域自治,民族平等、团结和共同繁荣等);与经济发达地区“联姻”,争取其支持;坚持“引进来”和“走出去”相结合;实施科教兴区、人才强区战略;等等。  2.由中宣部宣教局、中央党史研究室宣教局、团中央宣传部、中国文明网、中国网络电视台共同组织的“寻访革命足迹、弘扬民族精神”网上红色旅游活动,于2011年5月16日拉开帷幕。  这次活动受到广大网友的普遍关注,共有15万多网友在网上留下了自己的红色足迹,2万多网友参加了互动答题;这次活动将革命历史知识与互联网时尚元素相结合  初二政治同步练习第三单元复习课知识  一.多民族的大家庭1.我国民族大家庭的每一个成员都有自己的特色2.中华民族的内涵3.各民族在我国发展中的作用二.和睦的大家庭(一)平等团结的民族关系1.我国的民族关系2.保持平等团结民族关系的重要性3.中学生维护民族团结的做法(二)共同发展的美好前景1.各民族共同发展的必要性2.为维护民族关系党和政府采取的举措3.少数民族加快发展的途径三.传承民族精神1.中华民族精神的内涵2.中华民族精神在新民主主义时期和新中国成立后的表现3.如何弘扬中华民族精神重点问题聚焦焦点1民族团结○理解笔记:1.维护民族团结的必要性。

 
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